首都师范大学附中，百年名校的传承与创新

首都师范大学附属中学（以下简称“首师大附中”）作为北京市乃至全国基础教育领域的标杆学校，自1914年建校以来，始终秉承“以人为本、追求卓越”的办学理念，培养了一代又一代德才兼备的优秀学子，这所百年名校不仅以其深厚的历史底蕴和卓越的教育质量闻名，更在教育改革与创新中不断焕发新的活力,成为新时代教育发展的典范。

百年传承：历史与文化的积淀

首师大附中的前身是1914年创办的“京师女子师范学堂附属中学”，是当时北京地区最早的女校之一，建校之初，学校就以“培养德智体美劳全面发展的学生”为目标，注重学生的综合素质教育，新中国成立后，学校几经更名，最终于1954年定名为“首都师范大学附属中学”,并逐步发展成为一所面向全市招生的重点中学。

百年来，首师大附中始终坚持“立德树人”的根本任务，将中华优秀传统文化与现代教育理念相结合，形成了独具特色的校园文化，学校以“厚德、博学、求实、创新”为校训，注重培养学生的家国情怀、社会责任感和创新精神，校园内随处可见的历史建筑和文化景观，如“百年钟楼”“校友墙”等，不仅见证了学校的发展历程,也成为激励学生奋发向上的精神象征。

卓越教育：教学与科研的双轮驱动

首师大附中以其卓越的教学质量和科研成果在全国基础教育领域享有盛誉，学校拥有一支高素质的教师队伍，其中特级教师、市级学科带头人和骨干教师占比超过50%，教师们不仅具备扎实的专业知识，更注重教学方法的创新,积极探索以学生为中心的教学模式。

在教学方面，首师大附中坚持“因材施教”的原则，开设了丰富的课程体系，包括国家课程、地方课程和校本课程，学校特别注重培养学生的创新能力和实践能力，开设了“科技创新实验班”“人文素养实验班”等特色班级，为学生提供个性化的发展平台，学校还与国内外知名高校和科研机构合作，开展“双师课堂”“项目式学习”等创新教学模式，帮助学生拓宽视野、提升综合素质。

在科研方面，首师大附中积极推动教育教学研究，成立了“基础教育研究中心”，鼓励教师参与国家级、市级科研项目，近年来，学校在课程改革、教育评价、学生发展等领域取得了丰硕的成果，多项研究成果获得国家级和市级奖励，学校还定期举办“教育创新论坛”“教学成果展”等活动，为教师提供交流与学习的平台,推动教育教学质量的不断提升。

全面发展：德育与素质教育的融合

首师大附中始终坚持“五育并举”的教育方针，注重学生的全面发展，学校以德育为核心，通过主题班会、社会实践、志愿服务等形式，培养学生的道德品质和社会责任感，学校每年组织学生参与“红色教育基地”参观、“社区志愿服务”等活动，让学生在实践中学史明理、崇德向善。

在体育方面，首师大附中开设了丰富的体育课程和社团活动，如篮球、足球、游泳、武术等，鼓励学生积极参与体育锻炼，增强体质，学校还定期举办“校园运动会”“体育文化节”等活动,营造了浓厚的体育氛围。

在美育方面，学校注重培养学生的艺术素养，开设了音乐、美术、舞蹈等艺术课程，并成立了多个艺术社团，如合唱团、管乐团、舞蹈队等，学校每年举办“艺术节”“书画展”等活动,为学生提供展示才华的平台。

在劳动教育方面，首师大附中通过“校园劳动实践”“职业体验”等形式，培养学生的劳动意识和实践能力，学校还开设了“劳动教育课程”,让学生在学习中体验劳动的乐趣和价值。

开放合作：国际化与本土化的结合

首师大附中始终秉持开放办学的理念，积极推动国际化教育的发展，学校与多个国家和地区的知名中学建立了友好合作关系，定期开展师生互访、文化交流等活动，学校还开设了“国际课程班”,为学生提供出国留学的机会。

在国际化教育的同时，首师大附中始终坚持本土化特色，注重培养学生的文化自信和家国情怀，学校开设了“中华优秀传统文化课程”，通过经典诵读、文化讲座等形式，让学生深入了解中华文化的博大精深，学校还举办了“国际文化节”“中外学生交流会”等活动,促进中外文化的交流与融合。

创新与发展的新篇章

站在新的历史起点上，首师大附中将继续秉承“追求卓越”的精神，以教育现代化为目标，推动学校的高质量发展，学校将进一步加强课程改革，探索人工智能、大数据等新技术在教育中的应用，打造智慧校园，学校将继续深化与高校、科研机构的合作,推动教育教学的创新发展。

首师大附中校长表示：“我们将继续坚持‘以人为本’的办学理念，以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为目标，努力将学校建设成为具有国际影响力的现代化名校。”

首都师范大学附属中学以其百年传承、卓越教育、全面发展和开放合作，成为新时代基础教育的一面旗帜，这所百年名校不仅承载着历史的厚重，更肩负着未来的希望，在新时代的征程中，首师大附中将继续书写辉煌的篇章，为培养更多优秀人才、推动教育事业发展贡献自己的力量。